DESCRIPCIÓN DE OBJETOS.
GUIÓN Y ORIENTACIONES DE CÓMO TRABAJAR LAS DESCRIPCIONES DE OBJETOS.
PRACTICAR: FICHA INTERACTIVA.
DESCRIPCIÓN DE OBJETOS.
GUIÓN Y ORIENTACIONES DE CÓMO TRABAJAR LAS DESCRIPCIONES DE OBJETOS.
PRACTICAR: FICHA INTERACTIVA.
NÚMEROS ORDINALES.
En clase hemos visto que es un número ordinal, para qué sirve. Vamos a repasarlo con dos actividades:
- Ver un vídeo explicativo.
LOS NÚMEROS ROMANOS
Practica con estas fichas interactivas:
Estas fichas las haremos en clase:
> FICHA 1ORTOGRAFÍA: REGLAS DE ACENTUACIÓN.
Comenzamos con una de las reglas ortográficas que más le cuestan a los niños/as aprender. Por ello, nos llevará todo el trimestre. Para facilitar dicho aprendizaje, enseñaremos distintos trucos.
Ver vídeos:
Fichas interactivas para practicar con la sílaba tónica:
Ya hemos aprendido los tres tipos de palabras según la posición de su sílaba tónica y cuándo llevan tilde. Recuerda la regla nemotécnica que hemos aprendido para recordar cuándo llevan la tilde: Agudas (NO SÉ), llanas (NO SÉ) y esdrújulas (SIEMPRE)
Ahora, trabajaremos con los tres tipos de palabras: agudas, llanas y esdrújulas:
PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
PROGRAMACIÓN POR BLOQUES DE MOVIMIENTO
Vamos a ver el vídeo entre todos:
Y ahora a divertirnos haciendo las siguientes fichas.
Ficha 4: para expertos o expertas