lunes, 9 de febrero de 2026

BIOGRAFÍAS.

 


BIOGRAFÍA

  • ¿Qué es una biografía? 

     Es un texto narrativo, donde se narra la historia de la vida de una persona

     desde su nacimiento.


  • Partes de una biografía: Al igual que otros textos narrativos 

    al redactar hay que tener en cuenta tres partes:  

  • Introducción: Dónde presentaremos, de manera general, al 

    personaje que vamos a hablar, qué adjetivos lo describen.  

    Se recoge toda la información de esa persona (cómo se llama, dónde

    y cuándo nació, cómo se llaman sus padres, cuántos hermanos tiene…)

  • Nudo: En el que hablaremos sobre qué hizo, dónde, por qué, cuándo 

    y cómo. En el que se cuentan los hechos más relevantes de esa 

    persona (por qué es importante, qué ha hecho para ser conocido 

    durante su infancia, su juventud o su madurez…) 

  • Desenlace: Aquí remarcaremos aquellos aspectos que creamos 

    más importantes de él /ella.  Donde podemos narrar cómo ha muerto 

    ( si es que está muerta) o cómo vive en la actualidad y cuáles son

     sus logros y posibles metas.


IMPORTANTE:

  • No olvides separar cada parte del texto en párrafos, usando  punto  

    y aparte.  Los signos de puntuación son sumamente importantes. 

     Pon un punto y seguido, cuando acabes  también cada oración.

  • Una vez redactada la biografía, puedo comprobar si está completa,

     si tras leerla, podemos contestar a seis preguntas (¿quién?, ¿qué?, 

    ¿dónde?, ¿Por qué?, ¿cuándo? y ¿cómo? Sobre la persona de la que

     realizamos la biografía.

     

  • Tipos de biografías: 

    • Familiares

    • Personajes históricos.

    • Antepasado.

    • Autobiografía: Es el relato de tu propia vida, narrada por ti mismo/a. En la autobiografía tú eres el protagonista y el narrador.

Pasos para hacer una biografía: 

  1. Busca la información: Elige un personaje y busca información sobre él

     en una enciclopedia o internet.

  2. Selecciona y organiza la información, en las partes indicadas. Busca 

    una foto o dibujo del personaje elegido.

  3. Redacta el trabajo.  Siguiendo un orden cronológico, usando signos de

     puntuación y con caligrafía adecuada y respetando las normas 

    ortográficas.

  4. Presenta el trabajo. Antes de entregar la biografía, revisa el texto por 

    si tiene algún error.


EN CLASE:

Para celebrar el día de la Paz (30 de enero) en clase hemos investigado un poco de las biografías de algunos Premios Nobel de la Paz. Incluso hemos visto algunos vídeos resumen de ellas.

Continuamos trabajando las biografías de mujeres importantes en la Ciencia con motivo del Día Internacional de la Mujer y las niñas en la Ciencia (11 febrero)


ALGUNOS ENLACES PARA BUSCAR BIOGRAFÍAS DE FORMA RESUMIDA:



jueves, 5 de febrero de 2026

POESÍA











 

Con este vídeo y este resumen aprenderemos qué es un poema y su estructura.



EN CLASE: POEMAS PARA JUGAR.

- Escuchamos poesías de la pág. 18 y 19.

- Leemos entre todos dichas poesías. 

- Analizamos su estructura: número de versos, número de estrofas, rimas.

-¿Para qué podemos utilizar dichas poesías? Para un juego de rifa, un juego de comba o elástico, para jugar al escondite, juego de Chei-chei,...

- Ahora en casa pregunta a tus familiares una poesía para jugar, copialá en tu cuaderno, aprendelá de memoria y la expones el próximo día a tus compañeros.






domingo, 1 de febrero de 2026

GRAMÁTICA: SUSTANTIVOS

 


Practicamos tipos de sustantivos con estas fichas interactivas:




 Fichas para repasar el género y número de los sustantivos: 

Ficha 1.

Ficha 2.

martes, 27 de enero de 2026

TABLAS MULTIPLICAR. JUEGOS

 JUEGO CON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR. 


* SELECCIONAR LA TABLA A PRACTICAR:
 En estos enlaces podrás repasar seleccionar la tabla concreta que quieras repasar de forma divertida. Por ejemplo, cuando toque repasar la tabla del 7, pincharemos abajo en PINCHA AQUÍ, aparece un cuadro azul, pinchar de nuevo y te lleva al juego, donde seleccionaras la tabla del 7.


PINCHA AQUÍ











PINCHA AQUÍ






* REPASAR TABLAS MEZCLADAS:
Distintos juegos para aprender las tablas de multiplicar: carreras, memoria, ...https://www.tablasdemultiplicar.com/juegos/





DILEMAS MORALES: resolución de conflictos.

 A lo largo del día nos encontramos en muchas situaciones que no sabemos actuar de la manera más correcta. Observa este vídeo:


Ahora copia en tu libreta los 4 pasos que aconsejan para resolver los conflictos.


Ficha a realizar en clase.

Leemos entre toda la clase:

DILEMA 1: La fiesta de Marta

DILEMA 2: Trabajo en grupo.



viernes, 23 de enero de 2026

APROXIMACIONES.

 APROXIMACIONES

Vamos a practicar: 

* Representación en la recta numérica.

- Ficha 1.


* Aproximaciones:

- Ficha 1 Aproximación decena y centena

- Ficha 2 Aproximación centenas

 * Estimaciones en operaciones:





Los paisajes. Tipos de paisajes.

 Cómo sabéis el examen del tema 5 "LOS PAISAJES" es el día 30 de enero.

Qué voy a preguntar:
- De las 15 preguntas de las definiciones de qué es cada una forma de relieve, preguntaré 5: montaña, sierra, cordillera, valle, cabo, golfo o  bahía, acantilado, península, isla, archipiélago, meseta, depresión, llanura.
- Mapamundi: colocar el nombre de océanos y continentes 


El examen es muy fácil, ya en clase hemos repasado mucho y si seguís repasando os saldrá genial.

Os mando las preguntas:

martes, 13 de enero de 2026

NUESTRO PLANETA TIERRA

En clase hemos visto las distintas formas de representar la Tierra: globo terráqueo y mapa. También para que usamos los mapas.


Os mando algunas curiosidades divertidas: 

- Canción divertida para aprender el nombre de los planetas. Recordar que Plutón ya no es considerado un planeta por su tamaño.

 


- Leyenda divertida que nos explica cómo se demostró que nuestro planeta no es plano sino redondo (esférico).


 



A nuestro planeta Tierra también le llaman el planeta azul, pues la mayor parte del planeta es agua. En clase hemos visto  que la Tierra está formada por 6 continentes y 5 océanos, vamos a practicar un poco para saber dónde están ubicados.

Juegos para practicar

Otro juego



DESCRIPCIÓN DE PAISAJES

 DESCRIPCIÓN DE PAISAJES.

Recuerda que describir es  "dibujar con palabras", para ello tengo que observar lo que quiero describir con mucho detalle y describirlo  siguiendo un orden y estructura,  siguiendo el guión dado,  usando muchos adjetivos, usando sinónimos para no repetir tanto las mismas palabras, realizando comparaciones, haciendo uso de pausas y puntos.

En clase ya hemos aprendido a describir personas, objetos y animales. Ahora describiremos paisajes, para ello os dejo algunos vídeos explicativos vistos en clase, así como una poesía preciosa de Gloria Fuertes que te dice cómo dibujar paso a paso un paisaje que tiene de todo.







Guión que seguiremos para describir un paisaje:
- No olvides poner el título y la introducción.






miércoles, 10 de diciembre de 2025

ÁNGULOS

 


Después de ver el vídeo practicaremos lo aprendido con estos juegos:


Tipos de ángulos. Juegos.

Medir ángulos.


Vamos a practicar más haciendo estas fichas interactivas:

Ficha 1

Ficha 2

LAS LÍNEAS.


 

Después de ver estos vídeos como repaso practicaremos lo aprendido en clase con estos juegos:

Tipos de líneas. Juegos

Posiciones de las rectas.


Ahora realiza estas actividades interactivas:

Ficha 1.

Ficha 2



Saludo






Este blog está diseñado para trabajar los niños/as de :


Clase de 3º  de Educación Primaria 
del C.E.I.P.  Pablo Ruíz Picasso 

Los Palacios y Vfca., Sevilla. España.


Os doy la bienvenida a todos y todas. Con este blog reforzaremos de forma interactiva y lúdica saberes básicos, desarrollando competencias a través de vídeos, juegos y fichas interactivas.